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La misión académica es desarrollar en nuestros estudiantes sus competencias, es decir hacerlos competentes, capaces de apropiarse de conocimientos y habilidades para convertirlos en saberes, en herramientas para relacionarse con la vida, para interpretarla, transformarla e interactuar con calidad. 

Se definen las competencias como un saber hacer en contexto; como las potencialidades, capacidades y habilidades que nos permiten actuar con mayor claridad, eficiencia, sentido y que posibilitan un SABER, HACER, CONVIVIR, Y SER.

FORMACIÓN ACADÉMICA

Estamos comprometidos con la enseñanza de nuestra lengua castellana. Buscamos formar en los estudiantes hábitos de lectura y escritura que les permitan tener bases sólidas en el proceso de aprendizaje de todas las asignaturas.

Literatura

Pretendemos que el estudiante sea competente y competitivo en el uso de  la lengua inglesa lo cual le facilitará acceso a entidades de educación superior de alto nivel, y programas de intercambio cultural.

Idiomas

Enfocamos la enseñanza de las  Ciencias Naturales como el vehículo que le permita al estudiante proyectar sus facultades físicas, intelectuales y espirituales hacia la  comprensión de los fenómenos naturales que se presentan en el entorno al igual que el complejo mundo originado por el avance de la ciencia y la tecnología, lo cual repercute en el comportamiento individual y colectivo de una sociedad. 

Ciencias Naturales

El departamento de Tecnología tiene como objetivo fundamental, implementar en la institución procesos de alto desarrollo tecnológico que responda de manera eficiente y eficaz a las exigencias del mundo actual a partir de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Tecnología

El trabajo que se adelanta en Educación Física pretende proyectar en los estudiantes una cultura de cuidado del cuerpo y así crear hábitos que beneficien su salud y su estado físico.

Educación Fisica

La enseñanza de las Ciencias Sociales tiene vital importancia en la formación integral de los(as) estudiantes viatorianos en la medida en que contribuye a la estructuración de quienes van a participar activamente en el desarrollo de un país respetuoso de los ley,  justo, coherente y desarrollado económicamente sin alterar de manera negativa el entorno

Ciencias Sociales
Matemáticas

El énfasis elegido fue construido sobre la base de los cinco procesos presentes en los lineamientos curriculares que comprenden tanto la formulación, resolución de problemas, la modelación de procesos y fenómenos de la realidad como la elaboración, comprobación, y ejecución de procedimientos y algoritmos. 

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